« Cette année on part ou non en vacances ? A l’hôtel ou en camping ? Donnons nous de l’argent de poche aux enfants ? »
C’est à ce genre de questions concrètes qu’ont eu à répondre les élèves de première et terminale Bac Pro Services en Milieu Rural dans le cadre d’une intervention sur le thème du budget familial.

Une conseillère en Education Sociale et Familiale ainsi qu’une assistante sociale de la Caisse d’Allocation Familiale de Haguenau sont venues, un après-midi durant, animer un « jeu de l’oie » simulant la gestion d’un budget d’un ménage.

Les élèves ont apprécié ! « c’était amusant même si les sommes ne reflétaient pas toujours la réalité ».

La séance était animée! Travaillant « en couple » il fallait se mettre d’accord…

« Les dépenses imprévues…ça arrive toujours au mauvais moment »
« ça montre qu’il est important d’épargner pour avoir toujours un peu d’argent de côté ».

Un après midi ludique pour aborder un thème grave en espérant que les élèves deviennent des consommateurs avisés capables de maîtriser un budget familial.

P. Duchateau

En 2ème année de BEPa, le Projet d’Utilité Sociale (module G4) a pour objectif de monter un projet de A à Z, du choix de l’action à la recherche de partenaires, prises de contact, communication... Cette année, 9 projets différents ont été organisés par les élèves (dont un qui n’a pas abouti), en voici les présentations :

Notre projet était une bourse aux livres avec comme partenaire l'association « Vaincre la Mucoviscidose ». Nous avons organisé une collecte dans divers lieux de dépôt. Nous avons reçu environ 300 livres. La vente a eu lieu le 5 décembre 2009. Les fonds récoltés s'élèvent à 145,65€ que nous reverserons à l'association, lors d'une rencontre prochaine avec son président.
Pauline, Marie, Chloé, Elodie et Marine

Notre projet a été mis en place par FILP Catherine, WEISS Laurie, SCHMALTZ Rebecca, KRIEGER Emilie, CREUSY Alexandre et nous avons choisi le Téléthon.
Nous avons décidé de faire un concert pour cette occasion. On a cherché un partenaire pour qu’il nous soutienne et nous aide dans ce projet. Mais malheureusement notre projet a été annulé car nous n’avons plus eu de nouvelles. Par la suite nous devions chercher un second projet et nous avons choisi de nous associer aux Restos du cœur. Alors nous avons cherché un partenaire pour faire une collecte d’aliments et leur proposer notre aide. Mais finalement nous n’avons plus eu de réponse.

Dans le cadre de notre projet, nous avons fait une action de prévention contre la drogue. Le 5 janvier, nous avons effectué une intervention d’une heure auprès d’une classe de 4ème du collège Louise Weiss à Strasbourg. Nous avons projeté un diaporama expliquant les différentes drogues, leurs conséquences...
Aurélie S., Aurélie W., Lucie

Nous avons organisé une collecte puis une vente de jouets au profit de l’association « Aides Alsace ». La vente a eu lieu le 12 décembre 2009 à Strasbourg (Faubourg National). L’argent collecté permettra notamment l’intervention de l’association pour une action de prévention contre le Sida dans notre lycée.
Camille, Carine, Claire, Mathilde.

Notre projet nous a été proposé par le Ministère de l’Agriculture : il s’intitule « saveurs, savoirs au fil des ans ». Nous avons fait un recueil de recettes avec la collaboration de résidents de la maison de retraite de Bouxwiller. Le projet s’est achevé le 13 janvier, par la réalisation d’un repas avec 9 pensionnaires.
Adeline, Cynthia, Sophia

Notre projet s’intitulle « Un fruit pour la récrée ». Ce projet a été mis en place par Morgane JAEGER, Thaïs PHILIPPON et Laura FRIANT.
Ce projet consiste à organiser des distributions de fruits gratuits au sein du lycée Schattenmann une fois par semaine à la récréation du matin pour le lycée principal et à la récréation de l’après-midi pour l’extension. Nos partenaires sont le Ministère de l’Agriculture car c’est lui qui nous aide pour le financement, le lycée Schattenmann pour les distributions et Hanau Fruits car c’est eux qui nous livrent les fruits. Notre projet se déroule sur tout le mois de janvier et la première semaine du mois de février.

Nous avons fait une collecte de vêtements dans plusieurs petits villages (Neubourg, Schalckendorf, Waltenheim/Zorn, Mutzenhouse et Weiterswiller). Nous avons créé des affiches pour prévenir les gens de notre passage. Quelques jours plus tard nous sommes passés chez les personnes pour récupérer les sacs de vêtements déposés devant leur porte.
Les vêtements ont été ramenés à la Croix Rouge de Bischwiller qui les a trié. Une grande partie des vêtements collectés a été envoyée au Cameroun, le reste a été donné à des familles démunies ou mis en vente dans la vesti-boutique de la Croix Rouge.
Aude, Aurélia, Arnaud et Léa

Notre projet d’utilité sociale était d’aider l’association VML (Vaincre les Maladies Lysosomales) qui était notre partenaire.
Elle était représentée par M. Strebler, président de l’antenne Alsace Lorraine mais aussi papa d’un petit garçon atteint de la maladie de Hunter.
Pour cela nous avons réalisé des actions telles que la vente de chocolats et d’objets (peluches, porte clés, tirelires et sac) pour récolter des bénéfices pour l’association.
En récoltant les dons, nous avons pu les aider dans les recherches médicales afin de trouver un traitement adapté aux enfants atteints de cette maladie.
Bernardin Jessica, Heitz Charlotte, Messina Anais, Raichlé Laura

Dans le cadre de notre projet PUS nous avons fait une collecte de vêtements durant 3 semaines dans les villages de Bouxwiller, Waltenheim s/Zorn et Schweighouse s/Moder.
Ensuite nous avons organisé une bourse aux vêtements à l’extension du lycée le samedi 05 décembre de 9h à 16h au profit de l’Association des Aveugles d’Alsace Lorraine. Un membre de cette association s’est déplacé le jour même de la bourse pour nous soutenir.
Cette association fournit aussi du travail aux personnes aveugles.
Deloume Joanna, Acker Tiffany, Eber Céline

Les élèves de CAPa 2 on eu la visite de la Mission d’insertion des jeunes. L’intervenante, Mme Debes est venue pour faire s’exprimer les élèves et leur donner des conseils pour leur futur projet professionnel. Cette intervention a aidé certaines élèves pour leur futur métier. Tous on pu exprimer leur ambition pour leur avenir.
Les élèves on beaucoup aimé l’intervention de Mme Debes, elle leur a fait comprendre que se rendre dans le monde du travail est plus compliqué qu’ils ne s’y attendaient et leur réserve encore quelques surprises !

Camille Knorr & Laetitia Munsch

Les élèves de CAPa 2, BEPa et Bac Pro ont aidé au bon déroulement du Marché de Noël.
Les Bac Pro 1 ont réalisé un spectacle présenté sur la place du Château, les BEPa 1 ont tenu le stand de vin chaud de l’AJEPA, chocolat chaud et gaufre afin de collecter de l’argent pour financer les différents voyages.
Les BEPa 2 ont tenu les stands d’accueil aux deux entrées du Marché, pour renseigner les visiteurs et distribuer les programmes des animations. Pendant ce temps, quelques élèves étaient dans les cuisines du lycée pour nous préparer une bonne supe pour tous nous réchauffer !
Avant le Marché de Noël, les CAPa 2 ont préparé les décorations des stands du lycée. Ils ont rassemblé des branches de sapins et en ont fait des guirlandes.

Gare à vous, méchants enfants...
Une partie de la classe a également participé à l’animation du Christkindel et Hans Trapp.
Les deux garçons de la classe Daniel et David ont joué à tour de rôle le Hans Trapp, tandis que les filles ont joué les rôles de Ste Lucie et Christkindel (le Père Fouettard et l’Enfant Jésus). Le but était d’attirer les enfants auprès d’eux en récitant un texte. A la fin le Hans Trapp donne des bonbons aux enfants sages. L’animation a eu un grand succès et France 3 est venu filmer.

David Heinrich, CAPa2

Le saviez-vous ? Le Marché de Noël de Bouxwiller a été créé en 1991 par des élèves du Lycée Schattenmann. Aujourd’hui la manifestation a pris une telle ampleur que le Centre Culturel et la Mairie de Bouxwiller, toujours aidés par le Lycée, se chargent de son organisation !

Une partie de la classe de 4e présentera un projet d’Accro-Gym à la journée Porte Ouverte du lycée (21 mars).
Ce projet (2h par semaine) consiste a faire des pyramides (de 8 personnes), de la danse, de la gym, des figures à 3-4 personnes. Le professeur qui nous encadre est Mme Friedrich.

Tout se fera sur une seule et même musique que nous avons choisi. Nous avons fait plusieurs répétitions afin de vous présenter les figures.

Ce qui nous a le plus plu c’est de bouger sur la musique et de travailler en équipe. Par contre le plus difficile c’est de tenir tous ensemble lors des pyramides car si l’un se trompe, la figure est fausse et les autres peuvent se faire mal.

Nous espérons que vous viendrez nombreux au spectacle pour nous encourager.

Pinheiro Marina et Mohr Mallaury

Alors que les échéances d’orientation s’annoncent à grands pas, les élèves de classes terminales ont bénéficié de l’intervention, dans la nouvelle salle polyvalente du Lycée Schattenmann, de l’adjudant-chef Stéphane Priqueler.

Ce dernier leur a présenté les possibilités de carrière au sein de l’Armée de Terre : sachant qu’il y a plus de 400 missions possibles en plus du métier premier qui est bien sûr celui de combattant. Ainsi, pour nos élèves scolarisés en BEPA Services aux Personnes ou CAPA ou encore BAC PRO Services en Milieu Rural, il est tout à fait possible, de devenir brancardier-secouriste, infirmier ou encore secrétaire médical, sans compter les nombreuses autres opportunités, ainsi que les métiers spécifiques à l’Armée, tels que parachutiste ou encore tireur d’élite.

De même, il leur a présenté la diversité des interventions qui ne se limitent pas au combat, mais également à la sécurité dans le cadre du plan Vigipirate, ou encore lorsque le plan POLMAR est déclenché ainsi que les interventions lors des catastrophes naturelles en France, par exemple, puisque l’Armée est avant tout présente pour venir en aide aux citoyens.

L’adjudant-chef Priqueler a invité les élèves intéressés, soit à une séance de tests pendant 1 à 3 jours, ou bien, à venir découvrir pendant une semaine la vie en caserne, avec toutes les activités qui s’y pratiquent, et cela pendant les vacances scolaires.

Ces séquences, entièrement gratuites pour les intéressés, permettent de juger de la réalité concrète, du quotidien d’un soldat et ainsi, sans aucun engagement, donnent l’opportunité au jeune, de tester ses compétences.

Il est néanmoins nécessaire d’avoir passé sa JAPD (Journée d’Appel à la Préparation à la Défense), et un diplôme est vivement recommandé avant d’entrer dans l’Armée. Ce diplôme, selon son niveau, permettra également au jeune de choisir une formation militaire adéquate et, le cas échéant, d’être militaire du rang, sous-officier ou officier après avoir poursuivi des études spécifiques dans les écoles de l’Armée.
Vivement intéressées, certains élèves, ont apprécié le montant de la solde, sachant qu’en plus, ils seraient nourris et logés pendant tout leur engagement, soit de 3 ans jusqu’à la totalité de la carrière, si ils le souhaitent. Mais la rémunération n’est pas l’essentiel, l’Armée transmet aussi des valeurs : un savoir-être ainsi qu’un savoir-faire par le biais de la formation professionnelle. Et puis l’Armée, c’est également l’occasion de bouger, un atout non négligeable lorsqu’on aime l’aventure.
Gageons que l’adjudant-chef Priqueler aura quelques appels téléphoniques supplémentaires dans les prochaines semaines…

MJ Loulidi

Les élèves de 4ème ont pu réaliser des galettes des rois pour tous les élèves du lycée.
2 groupes se sont relayés le mardi après-midi de 13 h à 17 h pour confectionner 24 galettes des rois, les unes plus belles que les autres.

Ils avaient le choix entre des galettes à la frangipane ou à la compote de pommes, ces 2 garnitures étaient préparées par les élèves de BEPA 2 le matin même, bel exemple de coopération.

J’espère que cette initiative a été appréciée de tous.

C. Beyler

En fin de semaine, les élèves de 1ère année Bac Pro ont reçu des jeunes de l’ESAT d’Ingwiller et de leur éducateur Yves OLLIGER dans le cadre d’un partenariat entre le Lycée Schattenmann et la structure d’accueil pour les jeunes handicapés.
Celle-ci a réalisée un sentier pédagogique autour du thème de l’homme et de la nature. Après l’avoir visité au mois de septembre les élèves travaillent sur l’animation de ce sentier du Herrenfeld par la création de panneaux explicatifs, la réalisation d’un livret pédagogique et d’un montage power-point à propos des sculptures de plein air. Ces travaux ont donc été présentés aux jeunes d’Ingwiller et à leur éducateur le jeudi 17 décembre dans le cadre d’une évaluation commune des travaux, le tout dans une ambiance très chaleureuse avec « bredele » et boissons chaudes. Chacun des partenaires a trouvé beaucoup d’intérêt à collaborer avec l’autre et désire poursuivre le partenariat en cours. D’ailleurs ce type d’activité s’inscrit tout à fait dans les missions de l’enseignement agricole. Cette volonté a été entérinée lors de la rencontre entre les deux chefs d’établissements le lendemain.

MN Granjon

Dans le cadre de leur module de formation consacré aux territoires ruraux, les deux classes de Bac Pro ont terminé leur 1er trimestre par des exercices pratiques.

Le mardi 15 décembre, les élèves sont allés à Meisenthal, petit village niché au creux d’un vallon, presque au milieu de nulle part. Pourtant c’est un lieu culturel connu et reconnu. La « Halle verrière », ancienne friche industrielle a été transformée par une association, le CADHAM, pour y accueillir de l’art contemporain sous toutes ses formes : concert rock, spectacles, et expositions.

Ainsi les élèves ont pu découvrir les œuvres de François KLEIN , plasticien vosgien, qui évoque le réchauffement climatique à travers sa présentation : »demain, les mouettes ».
Cette exposition fait suite à celle de Daniel BUREN qui était présente tout l’été.. Comme quoi le monde rural n’est pas du tout réfractaire à l’art, et même à l’art contemporain, bien au contraire.

Voici les impressions de certains élèves de BAC 2 :
« Nous avons découvert un grand artiste local, François Klein qui a crée une série d’œuvres d’art spécialement pour la Halle. » Fanny
« Nous avons pu découvrir un lieu culturel attractif en milieu rural » Morgane
« J’ai été surpris par cette exposition d’art contemporain, je ne pensais pas qu’on pouvait voir une exposition de cette envergure à la campagne » Jean – Baptiste
« Cette exposition mêle à la fois environnement et écologie et l’équipe de Meisenthal dynamise le monde rural en y invitant l’art contemporain » Justine

C. Beck

Le traditionnel Marché de Noël de Bouxwiller est réputé pour la qualité des produits exposés. Cent cinquante stands proposent des produits du terroir en vente directe, de l'artisanat.
Chaque année pendant le mois de Décembre juste avant les vacances scolaires, le lycée Schattenmann participe à un spectacle sur la place du château.

En effet les élèves de Bac Pro SMR jouent une pièce mise en scène par M. BARBELIN de la compagnie Théâtral’Ambic. Avec l’Ecole de danse de Bouxwiller, nous avons donc présenté comme spectacle, la «crèche de Noël».

Les lycéens ont préparé leur mise en scène pendant les mois de septembre jusqu’au mois de décembre, pendant ce temps les danseuses ont fait de même car durant les représentations elles ont dansé « la marche du berger ».

Nous avons énormément apprécié de participer à cette représentation, même si nous étions impressionnés au départ de jouer devant tant de monde nous nous sommes quand même bien amusés !

PETITJEAN Alexandre